Москва планирует разработать единую концепцию изучения истории в школе

Мэр Москвы Сергей Собянин поддерживает идею разработать единую концепцию изучения истории в школе, но считает, что все учебники должны пройти тщательную экспертизу среди профессиональных историков. Об этом он рассказал в интервью газете «Вечерняя Москва», опубликованном 8 мая.

«Уважительное отношение к своей стране закладывается, главным образом, в школе, когда ребенок начинает знакомиться с историей своей страны. Дать детям объективную и достоверную информацию об исторических событиях, в том числе и о Великой Отечественной войне - это наш долг перед ветеранами, перед нынешними и будущими поколениями наших граждан», - сказал Сергей Собянин.

По его словам, в настоящий момент 108 учебников, вошедших в утвержденный Минобрнауки России федеральный перечень, не содержат единой методологической концепции, поэтому необходимо создать единый учебник истории.

«Впрочем, единый учебник не означает - единственный. Должны быть разные учебники: для базового уровня обучения, для профильной школы, для коррекционной школы. Должна быть возможность выпускать и апробировать экспериментальные учебные пособия. Тем не менее, все эти учебники должен объединять общий взгляд на историю страны», - подчеркнул столичный градоначальник.

Как отметил мэр города, новые учебные пособия должны быть допущены в школы только после обязательной экспертизы, которую будет проводить профессиональное сообщество историков, объединения учителей истории и общественность.