Столичные педагоги смогут создавать сценарии занятий в новом конструкторе «МЭШ»
В библиотеке «Московской электронной школы» («МЭШ») теперь есть новый инструмент для учителей — конструктор учебных занятий «Собери урок». Этот инструмент позволяет быстро и методически правильно создавать собственные сценарии уроков, используя готовые задания и материалы для учеников с 1 по 11 класс. Об этом сообщили в пресс-службе столичного Департамента образования и науки.
Методисты Московского городского педагогического университета создали типовые блоки для конструктора библиотеки «МЭШ», включающие задания для мотивации, актуализации, целеполагания и освоения нового материала, а также подготовили теоретическую базу.
Инструмент доступен в конструкторе библиотеки «МЭШ» с удобным пошаговым интерфейсом и встроенными методическими подсказками. Система объясняет каждый этап и предлагает примеры подходящих фрагментов.
Учителя могут выбирать цифровые материалы по предмету, уровню сложности (базовый, повышенный, высокий) и теме. Это позволяет создавать уникальные сценарии для конкретных классов и целей урока. Выбранные материалы автоматически добавляются в сценарий, показывая его структуру, время на выполнение заданий и общую продолжительность.
Сценарные разработки сохраняются в личном кабинете учителя в разделе «Мои материалы». Их можно использовать на уроке или как домашнее задание, не публикуя в библиотеке «МЭШ». В будущем планируется расширить перечень доступных материалов для охвата всех учебных тем.
Подробная информация о новом конструкторе учебных занятий «Собери урок» в библиотеке «МЭШ» размещена в специальной инструкции.
Следите за важными новостями в Телеграм-канале Информационного центра Правительства Москвы
- Синоптик Позднякова: Москвичам не стоит ждать тепла до конца февраля
- День русского богатыря отметят на ВДНХ 20 февраля
- Ветераны СВО и их семьи отметят 23 Февраля в Едином центре поддержки
- Собянин: Сеть спортивно-патриотических лагерей в этом году будет расширена
- Продлен прием заявок на соискание премии мэра Москвы в сфере культуры и искусства