Почти 90% педагогов и учеников перешли на электронные дневники

Порядка 90% российских образовательных учреждений перешли на электронные дневники и журналы. Об этом на онлайн-конференции «Цифровизация средней школы: цели, задачи, трудности трансформации» рассказала научный сотрудник Лаборатории цифровой трансформации образования Института образования НИУ ВШЭ Ирина Дворецкая.

«Электронными журналами и дневниками в этом году пользуются 88% школ. При этом регулярно взаимодействуют с ними 86% учителей, 62% обучающихся и 35% родителей», - уточнила Дворецкая.

Она подчеркнула, к настоящему моменту достигнуто повсеместное использование сервисов электронного журнала. Также был упрощен доступ учеников к Wi-Fi.

«Теперь 59% школьников могут воспользоваться беспроводным Интернетом без посредников. Раньше сперва нужно было обратиться к администратору, теперь в этом нет необходимости. Вместе с тем 91% школьников выходят в Сеть через смартфон», - отметила научный сотрудник.

Дворецкая добавила, что при цифровизации школ важно использовать точечный метод. По ее мнению, необходимо учитывать, что сельские и городские школы требуют разных подходов.