Учащихся столичных школ приглашают поучаствовать в Турнире Ломоносова

Учащихся с 6-11 класс приглашают принять участие в 41-м Турнире имени М.В. Ломоносова, который пройдет 30 сентября по математике, математическим играм, физике, астрономии и наукам о Земле, химии, биологии, истории, лингвистике и литературе.

В Москве участников будут принимать свыше 90 точек проведения, чтобы каждый школьник мог выбрать удобную рядом с домом. По всей стране учащихся будут ждать более чем в 500 местах проведения турнира. Для участия, которое является добровольным и бесплатным, школьникам  необходимо до 29 сентября заполнить заявку на сайте http://turlom.olimpiada.ru/news/342 <http://turlom.olimpiada.ru/news/342> .

Соревнования по всем предметам проходят одновременно в разных аудиториях. Школьники сами решают, в каких дисциплинах участвовать и сами распределяют время. Победителей определяют как по отдельным направлениям, так и в многоборье, по сумме достижений в нескольких предметах.

«Участие в Турнире имени М.В. Ломоносова – это уникальная возможность попробовать себя в разных областях. Обычно ребята отдельно ходят на олимпиады по математике, химии, физике, биологии, а здесь можно прийти в одно место и сразу решить задания по абсолютно разным предметам, попробовать себя в новых областях знаний. Это здорово, когда ребята, которые, например, любят точные науки, выполняют задания по литературе, и у них это получается», - рассказал директор Центра педагогического мастерства Иван Ященко.

Весной для учеников 10-х и 11-х классов, которые показали хорошие результаты, пройдет заключительный тур. Победители и призеры финала смогут получить льготы при поступлении в вузы.

Турнир имени М. В. Ломоносова - одна из старейших олимпиад, которая проводится с 1978 года. В прошлом году участниками юбилейного турнира стали более 18 тысяч московских школьников.

Организаторы турнира - Департамент образования города Москвы, Российская академия наук, ведущие вузы России, Московский центр непрерывного математического образования, координатор – Центр педагогического мастерства.