Студенты столичного колледжа стали призерами проектно-образовательного интенсива «Архипелаг-2024»

Студенты Московского колледжа бизнес-технологий стали призерами проектно-образовательного интенсива «Архипелаг-2024» на Сахалине. Молодые люди, обучающиеся по направлению «Эксплуатация беспилотных авиационных систем», завоевали две медали. Об этом сообщил заместитель руководителя Департамента образования и науки Москвы Ирина Швец. 

В конкурсе по компетенции «Точность приземления (класс дронов 75 миллиметров)» третье место занял студент второго курса Павел Матвеев. А в дисциплине «Ремонт беспилотных летательных аппаратов» бронза досталась первокурснику Владиславу Молчанову. Они смогли обойти более двух тысяч участников из 78 регионов России. Всего от столичного колледжа за победу в 20 компетенциях боролись пять студентов.

«От всей души поздравляю призеров с успешным завершением соревнований и получением заслуженных наград. Ребята показали высокий уровень мастерства и целеустремленности. Команда упорно готовилась к соревнованиям и практиковалась в высокотехнологичных лабораториях своего колледжа с современным оборудованием для управления беспилотными летательными аппаратами. Мы гордимся нашими талантливыми студентами и их наставниками, которые вместе достигли достойных результатов», — отметила Ирина Швец.

На соревнованиях студентов сопровождали преподаватель Сергей Казаков и мастер производственного обучения с кафедры «Эксплуатация беспилотных авиационных систем» Ксения Головкина.

«Буквально за день до начала "Архипелага" мы узнали, что там будут соревнования по дисциплине "Ремонт беспилотных летательных аппаратов", и решили предложить поучаствовать нашему талантливому первокурснику Владиславу Молчанову. На протяжении всего учебного года он собирал и разбирал дроны, постоянно тренировался после занятий. В итоге получил бронзовую медаль. Это отличный результат для дебюта в таком конкурсе!», — рассказала Ксения Головкина.

Перед поездкой студенты проходили обучение на отечественном симуляторе «Аэросим». Они собирали беспилотные летательные аппараты и запускали их на современной тренировочной площадке, которая была создана специально для таких соревнований.

В этом году такие площадки появились в шести столичных колледжах. Кроме того, учебные заведения получили более 200 квадрокоптеров разных модификаций и около 200 комплектов для сборки летательных аппаратов. Например, Павел Матвеев начал изучать управление маленькими дронами в январе. А уже через полгода на тренировочном интенсиве он смог применить свои знания на практике.